Наиболее полно и отчётливо запоминается, воспринимается ребёнком то, что ему было интересно. Дети подготовительной к школе группе 4 экспериментируют,самостоятельно готовят солёное тесто и лепят из него продукты питания, тем самым добывая знания.

"1 апреля- никому не верю!"
Ох, как мы ждём этот день, чтобы пошутить, кого - то разыграть или просто о  души посмеяться.
Доброй традицией в нашем детском саду стали отмечать День смеха.
Сколько шуток, весёлых конкурсов и розыгрышей происходило в этот день в разновозрастной группе 9 (5-7 лет).Весь день царил звонкий смех, звучала музыка.
У всех было хорошее настроение.
День смеха прошёл шумно, а главное весело!
Этот праздник на долго останется в памяти детей.
Воспитатель группы: Е.Г. Афанасьева

Коллектив нашего ДОУ принял участие в Всероссийской эстафете здоровья, проводимой в рамках года «Спорт. Здоровье. Долголетие». 07.04.2021г. проведен флешмоб «Утренняя подзарядка».  Мы за здоровый образ жизни! А вы? Присоединяйтесь!

Сюжетно-ролевая игра — один из самых любимых видов детской деятельности. В подготовительной группе ребята по-прежнему проявляют к ней живой интерес, ведь это настоящая социальная практика дошкольника. Игровая деятельность становится не просто отражением окружающей жизни, а творческим процессом, в котором органично переплетаются реальность и вымысел.
Подготовительная групп N9.
Воспитатель: Т.Г.Оленикова.

В царстве "Мылопены" побывали дошкольники группы 9.
Дети активно участвовали в поисковой деятельности и экспериментировании с мылом, жидким мылом и водой.
Познакомились  со способом изготовления мыльных пузерей, а также со свойством жидкого мыла: растворяясь в воде, образует пленку.Было очень интересно и весело, пуская  свои самодельные   радужные  пузыри.
Анализируя свою опытную деятельность, дети сделали вывод, что "для рождения" мыльного пузыря нужны: мыло, вода и воздух.
Воспитатель: Е.Г.Афанасьева

В рамках проекта"Ах, уж эти сказки" дети подготовительной к школе группе 4 знакомясь с русским народным творчеством пересказывали русские народные сказки по серии картин, участвовали в драматизации сказок, в викторине и разгадывали кроссворд.

Конструктивная деятельность очень важна для гармоничного развития дошкольника. Она совершенствует мелкую моторику . Создание построек и поделок формирует у ребёнка самостоятельность, стремление к достижению цели, креативность, воспитывает эстетические чувства. В процессе конструирования малыш получает важный опыт исследовательского поведения. Во второй младшей группе эта деятельность по-прежнему тесно связана с игрой.
ГруппаN10.
Воспитатель: Т.Г.Оленикова.

В мире много сказок
Грустных и смешных. 
Но прожить на свете
Нам нельзя без них. 
(Инсценировка сказки "Теремок" в подготовительной к школе группе ко мбинированной направленности  номер 4.Воспитатель:Н.А.Учайкина.

Детский дизайн Чудо- деревца". Старшая группа комбинированной направленности

Использование снежных построек на прогулке в  10 группе.
Воспитатель Е.М.Расходчикова.